HERZLICH WILLKOMMEN

Sie suchen eine christliche, überkonfessionelle Privatschule auf Volksschulniveau?

Erfrischend anders

Familiär

Gross und Klein profitieren von der Andersartigkeit des Gegenübers und schätzen Aktivitäten, die als Gesamtschule erlebt werden.

Ausbildungsorientiert

Im Hinblick auf die Anforderung von Lehrbetrieben und weiterführenden Schulen wird mit zunehmendem Alter Fachwissen auch in angeleitetem Selbstlernen erworben.

Wertehaltig

Die christliche Ethik ist die Basis für das Zusammenleben an der Schule und prägt die Ausbildung der heranwachsenden Jugendlichen.

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Facts and Figures

Unterricht nach dem Lehrplan Volksschule des Kantons St. Gallen

Über 300 erfolgreiche Absolventen

Seit 1995 in Betrieb

Überdurch-schnittliche Stellwerkresultate

Eigenständigkeit dank geführtem Selbstlernkonzept

Rezensionen

Familiäre Schulatmosphäre

Als Eltern spüren wir eine grosse Offenheit, gute Basis und ehrliche Zusammenarbeit mit den Lehrern und Verantwortlichen der Schule. Als Mutter erlebe ich die positive Schulatmosphäre nicht nur von aussen, sondern auch ganz praktisch, da ich beim Mittagstisch mithelfe.

Naemi & Andreas F.

Motivation und Zufriedenheit

Wir sind dankbar dafür, dass unsere Tochter die CSL besuchen darf. Sie geht jeden Tag mit Motivation zur Schule und kommt zufrieden und aufgestellt nach Hause. Als Eltern schätzen wir den engen Austausch mit den Lehrpersonen und der Schulleitung sehr.

Roger S.

Offenheit und Wertschätzung

Wir sind mit der Schule sehr zufrieden. Es herrscht ein offener, wertschätzender Umgang zwischen Schülern, Eltern und Lehrpersonen. Wir schätzen die wöchentliche Andacht mit einem biblischen Impuls.

Carolina & Markus P.

Qualität im Klassenzimmer

Engagierte und kompetente Lehrpersonen vermitteln einen strukturierten, zielführenden und methodisch-didaktisch sinnvoll aufgebauten Unterricht. Die Unterrichtsinhalte entsprechen den Vorgaben des Lehrplans. Es herrscht eine ruhige, entspannte Unterrichtsatmosphäre mit umsichtigem Classroom Management und konsequenter Führung; Interventionen auf unerwünschte Verhaltensweisen erfolgen direkt.

Bildungsdepartement Kanton St.Gallen

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